银河国际24小时在线4556-主頁(歡迎您)

银河国际24小时在线4556-主頁(歡迎您)

CN EN
首页   /   教学   /   教师   /   按院系   /   陶瓷艺术设计系   /   正文
陶瓷艺术设计系

分享

尹航
副教授、硕士生导师
职称

长聘副教授

教育经历

2018年9月-至今 银河国际24小时在线4556陶瓷艺术设计博士在读

2004年10月-2006年7月 德国斯图加特国立造型艺术学院自由绘画专业硕士学位

2001年10月-2004年7月 德国斯图加特国立造型艺术学院艺术与实用陶瓷硕士学位

1995年9月-1999年7月 中央工艺美术学院陶瓷艺术设计学士学位

工作经历

2020年1月至今 银河国际24小时在线4556陶瓷艺术设计系长聘副教授

2018年12月-2019年12月 银河国际24小时在线4556陶瓷艺术设计系准聘副教授

2017年7月-2018年11月 银河国际24小时在线4556陶瓷艺术设计系助理教授

2011年1月-2017年6月 银河国际24小时在线4556陶瓷艺术设计系讲师

2008年5月-2010年12月 银河国际24小时在线4556陶瓷艺术设计系助教

教学理念

处在网络共享的学习时代,教师需要思考传统课堂教学能为学生带来怎样不同的学习体验,课堂教学的不可替代性是什么。通过向老教师请教和不断反思,本人将课程建设的重点放在知识的系统性、深入性和互动性上,以拓展加引导的互动模式传递知识,进一步激发学生的求知欲。积极设立SRT项目,以灵活的课题为系统教学做课下补充。因形式新颖、题目前沿,契合当代年轻人兴趣爱好,既激发了本专业学生的学习热情,也吸引了大量其他专业学生的积极参与,在跨专业的交叉互动中,为陶瓷创作注入更多活力。

开创与国际知名陶瓷品牌合作教学机制,促成课堂与产业的紧密结合,引导学生在学习过程中构建更为广阔的设计视角,建立整体设计观和社会责任感。

相对于本科教育,研究生教学工作更深入、也更有针对性。看似相同的知识点,在研究生教学中,教师要能提供更加丰富的专业知识维度,并引导学生在知识的广度中拓展出深度。

在研究生教学阶段践行“去标准化”的教学理念。教师更多的是扮演对学习的设计、激励的角色,愿意包容学生的个性、激情与天赋。通过与学生的深入交流,发现更多个体差异,提出个性化的学习方案,使系统化的学习理论与学生建立精确的关联,使之产生深入探究的学习动力,营造出更适合创意及艺术思维发展的教学环境。

银河国际24小时在线4556是学生个人发展的提高阶段,尊重差异、鼓励个性,才能减少批量化教育带给学生的消极影响,使他们走上创意与艺术的自由发展之路。

学术主张及成果

关注前沿、立足本土

以德国为重心的欧洲著名陶瓷品牌设计研究及中国本土陶瓷品牌建设研究

通过七年的留德经历及后续的定期交流,能透过纷杂的表象,抽离出背后隐藏的逻辑,更好地理解这一现代工业设计强国的设计行为和理念。特别是德国拥有多个世界知名陶瓷品牌,在与他们的交往中,梳理其品牌建设的思维方式及行为模式。意在借助他们的成功经验,为推动我国本土陶瓷品牌建设尽一份社会责任。

在研究过程中,不断对比和分析中国陶瓷行业的特点。对于脱胎于传统手工业,尚未完成工业化进程的中国陶瓷行业来说,不应照搬国外现有经验。因此,研究中国陶瓷产地的现状及特点,发掘传统工艺在现代生产中的可能性,也是需要研究的课题,希冀能引导更多的社会力量,共同摸索符合中国国情的陶瓷品牌建设之路。

围绕研究方向,对经典品牌和产品进行深入研究,不断向中国陶瓷企业系统介绍欧洲陶瓷品牌的发展史,建构符合中国特色的陶瓷设计理念。以此为题申报的科技部纵向课题《陶瓷品牌设计思维与方法》,随着系列合作交流活动的展开,带动了相关行业人员对国产陶瓷品牌建设的深入思考和实践,其学术价值与社会价值都在持续增长。

学术贡献

1.实现与世界知名陶瓷品牌的首次合作

重视校企联合是陶瓷系的一大传统,但此前的联合多集中在与国内陶瓷产区的合作上,与国际知名陶瓷品牌的合作尚属首次。德国罗森塔尔的品牌发展史及品牌地位是陶瓷设计史中一个经典案例,值得深入发掘和研究,与他们的合作极具学术价值。

2.提高中国陶瓷文化展示度

虽然网络时代能将信息的推广速度加快,但直观呈现的作品仍是最有说服力的证明。借助展示银河国际24小时在线4556师生作品及交流活动,使欧洲观众直接感受中国最有实力的艺术设计院校的真实水平,刷新了他们对中国陶瓷现状的认知程度,展示新时代中国陶瓷设计的风貌。

国际学术会议(英文)

1.ISCAEE 2019国际陶艺教育交流年会,韩国檀国大学举行,特邀论文英文报告

2.Brilliant 第四届国际手工艺展,孟加拉达卡大学举行,特邀英文报告

3.ISCAEE 2017国际陶艺教育交流年会,英国创意艺术大学举行,特邀英文报告

4. ISCAEE 2011国际陶艺教育交流年会,日本东京艺术大学举行,特邀英文报告

5. ISCAEE 2009国际陶艺教育交流年会,韩国郦州举行,特邀英文报告

课题研究

1.2019年12月《北京传统民间玩具传承人才培养》,北京文化艺术基金

2.2019年7月 《陶瓷品牌设计思维与方法》,科技部

3.2019年6月《面向残障人群公共出行服务的辅助技术分析与研究》,中国残联

4.2018年1月《德化传统瓷塑的文创产品设计研究》,清华大学自主科研

5.2018年4月《国际青年工艺美术作品展及学术研讨会》,国家艺术基金

6.2018年9月《柴烧与环保-中国传统陶艺非遗高峰论》,北京文化艺术基金

获奖

2007年获得德国德意志学术交流中心(DAAD)优秀毕业生奖

2010年获得德国Peter Siemssen 优秀陶瓷艺术成就奖

通过几年的探索与磨合,本人教授的《陶瓷设计》课程与世界知名陶瓷品牌的合作教学模式取得较为丰硕的教学成果,获得了2019年清华大学本科教学成果奖二等奖。

教学情况

《三维造型基础》、《陶瓷成型基础》、《陶瓷设计》

© 2022 银河国际24小时在线4556

北京市海淀区清华园1号银河国际24小时在线4556

100084

© 2022 银河国际24小时在线4556

Baidu
sogou
/
XML 地图 | Sitemap 地图